课 题 | Unit1 Speaking and writing |
学习
目标 | 知识与技能:掌握表达Agreement and Disagreement 的表达方法;学习 写表达建议的书信。 |
过程与方法:自主预习,小组合作。。 | |
情感态度价值观:指导学生书面表达自己的建议。 | |
教学 重点 | Speaking and writing. |
教学 难点 | writing. |
学法 指导 | Show yourself ( 展示自我) ,cooperation and exploration(合作探究) |
学 习 过 程 |
一、 自主探究——问题发现 自我检测:预习课本P6 Speaking的表达方式。 1、完成《专家伴读》P10功能部分[学]与[练]。 2、完成《专家伴读》P11 第2题。
二.合作探究——问题生成与解决
阅读课本P7的这封信,回答下列问题。
问题1:”I do want to change this situation, but I don’t know how.”这句中do 起什么作用?请试着说一说! 问题2:advice 可数吗?它的动词是什么,怎么用?试着说一说与它有关的短语。 课堂检测:根据课本P7第一题的这封信,完成第一题的这封回信