第I卷 （选择题 共48分）
注意事项：
必须使用2B铅笔在机读卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第I卷共12题，每题4分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
13、《全球通史》写道：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若 干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。”这段材料涉及到的古代中国政治制度是
①分封制 ②郡县制 ③皇帝制 ④三省六部制
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
14、“鞭打春牛”是我国立春时节重要的民俗节目(春牛是泥捏纸粘的假牛，也叫“土牛”)，到周代，迎春鞭牛活动正式列为国家典礼。“鞭打春牛”的习俗，能反映出
A、我国古代高度重视动物养殖业 B、牛耕在西周时期已经出现并推广
C、男耕女织的小农经济已经形成 D、生产方式对生活习俗的巨大影响
15、李贽在其《石潭即事其四》中写道：“若为追欢悦世人，空劳皮骨损精神。年来寂寞从人漫，只有疏狂一老身。”以下对此诗的解读不正确的是
A、李贽的观点在当时不为世俗所容
B、李贽认识到了发展工商业的重要性
C、李贽的主张遭到道学家们的攻击
D、表达了诗人敢于蔑视世俗的“异端”思想
16、马克思在1857年的《波斯与中国》中写道：“简单地说，我们不要像骑士般的英国报纸那样去斥责中国人可怕的残暴行为，最好承认这是保卫社稷和家园的战争，这是保存中华民族的人民战争。”在这段话里，马克思
A、赞扬了中国人民反抗外来任略的斗争精神
B、斥责了中国人民反抗侵略的斗争
C、肯定了英国报纸对“中国人可怕的残暴行为”的斥责
D、认为英国侵略军具有骑士风度
17、下面是1865年和1894年中国对外贸易统计表(单位:万海关两)。以下是对该表的解读，其中正确的是
项目 1865年 1894年 增幅 进出口总值 12019.7 28605.9 137.99% 进口值 16003.6 14605.4 143.28% 出口值 6016.1 14000.5 132.72% A、中国民族资本主义经济进一步发展 B、中国完全沦为列强的商品倾销地
C、中国对世界市场的依附日益加深 D、中国对外贸易值出超情况逐年增长
18、民国九年，潍县南关小学的国语语文有《郑成功收复台湾》、《说自由》、《缠足之害》、《开矿》、《葡萄酿酒》、《瓦特发明蒸汽机》、《麦哲伦环绕地球一周》等。材料说明当时的学校教育注重
①提倡科学，中体西用 ②培养学生自由平等思想
③宣传实业救国思想 ④传播经世致用思想
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
19、毛泽东指出:“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景最有可能是
A、抗日民族统一战线的建立 B、三大改造的基本完成
C、南京国民政府被推翻 D、七届二中全会的召开
20、1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是
A、否定了群众推荐制度 B、实现了“学而优则仕”
C、保障了平等竞争的权利 D、为下乡知识青年提供出路
21、电影《喇叭裤飘荡在1983年》以山清水秀的小镇为背录，反映了那一代年轻人的生活与情感世界。剧中的男主角希望能穿着流行的喇叭裤和暗恋的女孩跳流行的迪斯科。当时喇叭裤、迪斯科的流行说明了
A、当时中国人的思想观念完全西化 B、中国人的生活方式受到西方影响
C、西方国家对中国和平演变获得成功 D、西方国家对中国展开文化侵略
22、相关调查表明，目前我国95%以上的商品和资源实现了市场配置，国家定价的商品不足5%，社会主要商品供求平衡或供大于求。这标志着中国
A、已经基本实现了社会共同富裕 B、已经成为社会主义现代化国家
C、基本建立了社会主义市场经济 D、已经完全放弃了对国民经济的计划指导
23、古代雅典学者曾言：“这些观众一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊、腿碰腿，情感也会在他们之间流动……每个人都是一个政治的人，自己被深深的囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。”由此判断
A、戏剧公演成为了雅典人生活的一部分 B、雅典民主制的实质是成年男性的民主
C、戏剧公演有助于雅典人形成身份认同 D、观戏津贴调动了雅典公民的政治热情
24、西班牙的物价在16世纪中叶开始上涨，17世纪初上涨四倍。英法的物价上涨晚于西班牙五十年，到17世纪中叶达到顶点。中国物价的上涨，比英法又慢一百年。与上述历史现象直接相关的是
A、工业革命在世界的扩展 B、世界性大国的兴衰更替
C、闭关锁国政策带来的恶果 D、白银在世界市场的流动
第II卷(非选择题 共52分)
注意事项：
必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卷题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷、草稿纸上无效。
第II卷共2题。
13、 (22分)人类文明发展至今，全球已愈来愈联系为一个整体，中国人的世界意识也随着时代的进步而不断更新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “中国”如“夏”，位于宇宙模式的中心，享有号令天下的最高权威；而周围各国如“夷”，位于这个模式的边缘，必须向“中国”臣服……“诸侯用夷礼则夷之，夷而进于中国则中国之”，文化作为区隔“夷”和“夏”的标准……
——摘编自(宋)石介《中国论》
(1)据材料一，概括古代中国对宇宙和世界体系的认识。(1分)结合古代中国文明发展状况(可以从自然环境、经济、科技等方面思考)分析这一认识产生的原因。(6分)
材料二 鸦片战争后，清廷一些官员一方面出于对西方列强强权的义愤，力图解除不平等条款对中国的束缚，伸张自身的权益；另一方面，出于与西方国家办理外交事务的实际需要，这些官员逐渐认识到有必要了解西方在调整国际关系方面的法律原则、规则和规章制度，因此，力主将近代国际法引入中国……从19世纪60年代起，清政府接受英、法、美、俄等国公使入北京设立使馆。作为对等性的反应，1868年，清政府向欧洲派出于第一个外交使团，1877年中国第一个驻外使节也被派往伦敦，翌年，在欧美其他国家开始设立使馆。
(2)与材料一相比，材料二中清改府的世界意识和外交理念发生了什么变化?(2分)结合所学知识分析产生这一变化的原因。(4分)
材料三 1949年3月5日，毛泽东说：“我们必须尽可能地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意，同时也要同资本主义国家做生意。”……《共同纲领》第57条规定：“中华人民共和国可在平等和互利的基础上，与各外国政府和人民恢复并发展通商贸易关系。”
20世纪70年代末80年代初，邓小平说：“从明期中叶算起，到鸦片战争，有300多年的闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚味无知……关起门来搞建设是不行的，我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。闭关自守只能是更加落后于世界，落后于时代。如果不开放，再来个闭关自守，50年要接近经济发达国家水平，肯定不可能。”
(3)据材料三，概括指出毛泽东和邓小平两代领导人共同的世界意识.(1分)两个时代中国与世界融合的程度不同，毛泽东时代中国与世界隔离较久，邓小平时代加速融入世界，请结合所学知识分析其原因。(8分)
14、(30分)阅读下列中外历史上法制建设的相关材料，回答问题。
材料一 治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓邢德?曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。
——《韩非子》
材料二 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建杜会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”
——《马克思恩格斯全集》第3卷
材料一中的“法”的职能与材料二中“法”的职能有什么区别?(4分)结合材料二和所学知识，你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些?(4分)
材料三 “人何以尊于禽兽?人有法律，而禽兽无之也。”……“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者，天下之公器也。”
——粱启超《饮冰室合集》
材料四 “法制”就是法律制度……而“法治”即法的统治( Rule of Law )，法律至上，标志着民主政治……“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它其有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(2)材料三、四有哪些共同观点?(6分》材料四中的“法治”与材料一中的“法治”有何本质区别?(4分)
(3)结合所学知识说明梁启超为什么强调“法者，天下之公器也”?(6分)
(4)为保障“人民当家作主”，新中国成立初期在民主法治建设方面取得了哪些成就?(6分)
