文化大史阅读答案(1)Ac(选择A给3分，C给2分，E给1分) ．
(2)相似经历：他们在美术入门教育、艺术道路（师承本国传统艺术并加以创新）、艺术主张、以自己的艺术实践和作品享誉世界、生活经历特别是热爱祖国等方面相似。
作用：内容上丰富了传记的内容，充分展现了张大干的艺术才华和思想，说明他作为_文化大使”当之无愧《运用对比，突出传主的形象和精神3结构上紧承上文的会晤，并为下文描写两人的亲切交谈和结下友谊做铺垫。
(3)①他旅行于世界各地，吸收世界各地的文化，带回国内，如本文在法国观看陶器展览会，毕加索送给他画作等《西班牙牧神像》等。②他把中国的优秀艺术向全世界传播，弘扬了中国文化，如本文中他送给毕加索毛笔、墨竹画等。（观点各占2分，举例各占1分，意思对即可）
(4)我赞同毕加索对中国艺术的这种评价。①毕加索请张大干来到画室，参观他的油画、版画、雕塑、素描、拼集式作品、拼贴画。毕加索还拿来他的1百多幅用毛笔水墨仿齐白石风格画的花乌虫鱼作品。这样一个己处于艺术顶峰的巨匠大师，仍在细心学习中国画的笔墨技巧，②毕加索不断赞美中国画是神奇的艺术，他认为中国的毛笔字也是艺术。③中国是世界闻名古国，有着丰富的艺术宝藏，汉代已经产生珍贵的壁画；在唐代，世界各地纷纷派遣唐使来我国学习，包括学习我们的绘画艺术；隋唐真正懂绘画艺术的人较多，特别著名的如阎立本、吴道子、李思训、王维等，以后历代层出不穷；中国汉字书法也是世界文化艺术花园中的奇葩，历史悠久，仅以北宋为例，成就较高的就有蔡襄、苏轼、黄庭坚等。总之，东方的中国蕴藏着艺术，中国人真正懂艺术。（本题答案仅供参考）
