21人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是( )。
A.回忆
B.思维
C.注意
D.想象
参考答案：C
参考解析：外间世界纷繁复杂，随时随地都有大量的刺激作用于感觉器官。但是，感觉器官接受外界刺激的能力又是有限的，因而人就要有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工。人的意识的这种属性就是注意。
22在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫( )。
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的分散
D.注意的稳定性
参考答案：A
参考解析：在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。边听讲、边做笔记，自拉自唱等都是注意分配的例子。
23从不满到暴怒的表现是情绪和情感的( )。
A.强度
B.激动度
C.动力性
D.紧张度
参考答案：A
参考解析：情绪和情感的强度有强和弱的两极。从不满到暴怒，从惬意刭狂喜都是弱和强的两极。在这两极之间，还可以区分出不同的强度，如从不满到暴怒之间可以区分出生气、发怒和大怒等几种强度，从惬意到狂喜之间可以区分出高兴、欢喜、大喜等几种强度。
24想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈，考不上的矛盾心情属于( )。
A.双重趋避式冲突
B.双避式冲突
C.双趋式冲突
D.趋避式冲突
参考答案：D
参考解析：想获得一个目标，它对自己既有利，又有弊时，所遇到的矛盾心情就是趋避式冲突。想吃糖，又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈，考不上的矛盾心情就是趋避式冲突。
25心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为( )。
A.自尊
B.认同
C.情感
D.模仿
参考答案：B
参考解析：心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为“认同”。认同所产生的效仿与简单的行为模仿不同。
26童年期思维的基本特征在于( )。
A.逻辑思维迅速发展
B.形象思维迅速发展
C.概括思维迅速发展
D.创造思维迅速发展
参考答案：A
参考解析：童年期思维的基本特征在于逻辑思维迅速发展，在发展过程中完成从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。这种过渡要经历一个演变过程，从而构成童年期儿童思维发展的基本特点。
27形成守恒概念的推理方式不包括( )。
A.恒等性
B.平衡性
C.可逆推理
D.两维互补推理
参考答案：B
参考解析：形成守恒概念的推理方式可以分为三种，即恒等性、可逆推理和两维互补推理。
28道德情感不包括( )。
A.羞愧
B.良心
C.内疚
D.救助
参考答案：D
参考解析：道德情感是人的道德需要能否得到满足而引起的一种内心体验。道德情感包括移情、情感共鸣、内疚、羞愧、良心等。亲社会行为也称利他行为，表现为分享、合作、帮助、救助等。故D项错误。
29发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是( )。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春发育期
参考答案：D
参考解析：发展心理学家认为，青春发育期进入自我意识发展的第二个飞跃期f婴儿期是自我意识发展的第一飞跃期。
30人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是( )。
A.人生观
B.价值观
C.世界观
D.思想观
参考答案：A
参考解析：人生观是人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。人生的目的是指人究竟为什么活着;人生的态度是指人怎样对待人生。