二元制全日制什么时间入学

2022/08/24 17:06:32 编辑：詹老师来源：网络整理手机版福建网络教育

较近很多同学一直和老师沟通这个关于福建二元制录取通知书的问题，就是被问到了各类学校的样本是什么样子天赋决定上限，努力决定下限。给大家写了些有关二元制全日制什么时间入学的内容，希望能给你启发和帮助。

什么是二元制？

二元制是福建省特有的试点项目，简单来说：“二元制”是通过三年不脱产学习，不需要辞职，也不需要全天到学校上课，就可以获得我国认可的全日制高职院校颁发的全日制大专毕业文凭，并可在“学信网”查询。 “二元制”办学改变了原来只由职业院校“单独培养”的模式，实现了企业与学校的二元主体办学，学员在校学习期间既是学生、又是企业的学徒工，理论知识与基本技能由学院教师和行业专家教授完成授课，职业岗位实际操作知识及技能由企业师傅进行传、帮、带，实现理论与实践的紧密结合。

全日制高职院校合作方目前有：湄洲湾职业技术学院、三明医学科技职业学院、漳州卫生职业学院、厦门兴才职业技术学院等。

没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。

二元制大专的规范招生秩序

所有的“二元制”招生简章，都以院校发出的为准，“二元制”必须通过正式录取流程，并不存在所谓的“免试生”“超前生”“进修生”等。“二元制”考生，报名后只需参加入学考试，通过考试才能被录取。而入学考试难度不高，只需认真复习招生老师提供的资料即可通过。规定院校需要重视“二元制”教学，校企之间需健全制度，加强教育教学过程管理，严把教学质量关。继续采用“双导师制”，院校导师负责公共基础课程和专业理论课程的教学，企业导师负责专业实践性教学和技术技能训练。

关于二元制的改革

1、完善“二元制”校企资源共享机制，院校与合作企业，共同建议各种实训中心，发挥自己的优势，形成共建共享的资源体系。

2、探索“二元制”校校企贯通机制院校还要发挥沟通，构建合作的重要作用，实现就业和升学同步。

3、构建“二元制”校行协作机制校企共同开发“二元制”人员适用教材，做到知识与技术发展衔接，教学与生产对接，提升人才培养针对性。

4、形成“二元制”校产对接机制院校融入工业园区标准建设，打造良好的平台，实现校产互利共赢。

5、其实，简单来说，就是院校企业之间加强沟通合作，共建良好资源体系，打造更好的平台，培养针对性的技术型人才。

二元制大专的学历

学历上没有区别，都属于普通高等教育，享受和统招同样的待遇。毕业后拿到的学历学信网可查，并且是普通高等教育的全日制大专学历，并不是成人教育学历。

招生对象

高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力；须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工；初中学历也可以报考（只需毕业满3年即可）。

二元制可以考公务员

二元制全日制大专是专门为那种边.上班边准备考试的人准备的,为了让更多的人能够有-一个提升学历以及技能的机会,所以才有了这样二元制的模式,二元制大专是福建省特有的创新型全日制大专学历培养模式,其它省市没有相似政策。