从推行工学结合、校企合作，到试行订单式人才培养，再到“高职招考”改革、“二元制”人才培养模式的探索……职业教育人才培养模式改革的步伐从未停止。2016年，福建省推出“二元制”人才培养模式改革试点，在全国率先专门面向企业在职员工招生，开启了“校企一体化育人”的破冰之旅。 纵有疾风起，人生不言弃。给大家写了些有关二元制统招专科好就业吗(新)的内容，希望能给你启发和帮助。

 

二元制大专是什么意思？

1、产业迅速转型升级迫切需要高素质技术技能人才，职业院校的人才培养远不能满足社会对高素质劳动者的需要;“工学结合、校企合作”办学模式被窄化为企业满足自身的用工需求，学生的实习只有“工”没有“学”;职业教育面临滑坡趋势……推进“校企一体化育人”成为职业教育改革的较高呼声，现代学徒制改革试点得到了全国各地的积极响应。然而在实践过程中，由于校企联合培养、责任共担的局面尚未打开，企业参与人才培养不足等问题，制约了试点工作的推进。“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破。福建省教育副厅长陈国龙说，实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。

 

       好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

 

二元制大专学历的好处

是职称评定的必备条件：在评定职称时没有大专文凭基本上没有机会，而获得职称就更有机会担任企业主管或技术岗位主管。营造家庭融洽氛围：继续学习以身示范，树立榜样给孩子看，营造家庭学习气氛和和谐氛围，否则你都会被你的子女甚至孙子女看不起，甚至跟小辈没有共同语言。

获得我国承认的规范文凭：中国高等教育学生信息网（简称“学信网”）可查询你的毕业证书，享受应届生统考生的待遇，“二元制”学习一经录取，就马上能在 “学信网”上具有学籍注册。

 

二元制大专学历的作用

拓展、优化交际圈：在今天的社会，人脉是较大的财富之一，您参与我们的学习，不仅能提高的自身的学历，更能扩大自己的交际圈，优化现有的人脉交际圈，提高自己的交际圈的层次，俗话说在家靠父母，出门靠朋友，您的交际圈扩大了，您的机会也增加了，所以提升学历真的很必要。提升综合素质，增强竞争力：现在是知识经济的时代，学历是学习的证明，经过学习，能让您不断的积累知识，丰富自己的知识面，同时，学习能提高您的思考能力，机会是钟情于有准备的人的，只有不断的学习，提高自身知识面，增强自身的竞争力，当机会来临的时候，您才有十足的信心把握住机会!

只有获得全日制大专文凭，才能考各种证：许多职业资格证书都要学历，如现在公证员、建造师一二级、教师资格证、注册会计师、注册建筑师、人力资源管理师等考试报名条件要求必须是专科以上学历。

 

能参加统招专升本

统招专升本也称普通专升本，正式文件中一般表述为普通高校专升本/专转本/专插本等。统招专升本一般指针对普通高校学习大三的在校学生，每生一生基本就一次报考机会（部分省份除外），通过省级统一招生标准的选拔性考试，考生通过考试并被录取后，到相关本科院校的对口专业（部分地区可跨专业）继续学习2年（部分专业3年），毕业获得全日制本科毕业文凭。

 

能报统招专升本吗？

二元制大专可以参加全日制专升本考试，并非自考专升本、成考专升本统招专升本也称普通专升本，正式文件中一般表述为普通高校专升本/专转本/专插本等。

 

关于二元制的改革

1、完善“二元制”校企资源共享机制，院校与合作企业，共同建议各种实训中心，发挥自己的优势，形成共建共享的资源体系。

2、探索“二元制”校校企贯通机制院校还要发挥沟通，构建合作的重要作用，实现就业和升学同步。

3、构建“二元制”校行协作机制校企共同开发“二元制”人员适用教材，做到知识与技术发展衔接，教学与生产对接，提升人才培养针对性。

4、形成“二元制”校产对接机制院校融入工业园区标准建设，打造良好的平台，实现校产互利共赢。

5、其实，简单来说，就是院校企业之间加强沟通合作，共建良好资源体系，打造更好的平台，培养针对性的技术型人才。

 

二元制大专毕业文凭颁发院校及毕业生待遇：

学员完成规定学业并考试合格者，由各专业对应的福建省相关全日制高职院校颁发我国承认的、教育部学信网统一电子注册的全日制大专毕业证书。

学员还可通过参加技能鉴定、职业资格考试等取得相应的职业技能（资格）等级证书。

“二元制”三年制大专性质，即通过不脱产学习获得我国认可的全日制高职院校颁发的全日制大专毕业文凭，并可在“学信网”查询。