江苏省赣榆县海头高级中学2014-2015学年高一上学期第一次学情考试语文试题及答案

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江苏省赣榆县海头高级中学2014-2015学年高一上学期第一次学情考试语文试题及答案

江苏省赣榆县海头高级中学2014-2015学年高一上学期第一次学情考试语文试题

一.语言基础知识及运用(18分)

1.下列词语中,字形和加点字读音错误最多的一项是【     】(3分)

A.洽谈     没精打彩    龟裂(jūn)     窗明几净(jǐ)

B.通牒     励兵秣马    谵语(zhān)    踽踽独行(jǔ)

C.更叠     大笔如椽    巨擘(bó)      装模作样(mò)  

D.搏弈     并驾齐趋    艄公(shào)    严惩不贷(chěng)

2.在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是【      】(3分)

书法强调中锋走笔,视为用笔的法规,要求笔笔中锋,“令笔心常在点画中行”,目的是求点画变化而有重心,静谧中显    ,使点画之美有立体感。    不是柔软的毛笔,就无所谓笔心在“点画中行”。许多点画构成了一定的图象,方能反映作者的思想倾向。而毛笔由于柔软且富于弹性,它哀乐的情感直接联系着的,因此,它变化出的点画,不仅构筑了    的美的书体,而且点画本身往往都是有感情的,是美的。这就是所谓“笔墨情趣”。

A.浮动     如果      有血有肉    B.飘动      假设    跃然纸上

C.飘动     如果      有血有肉    D.浮动      假设    跃然纸上

3.下列每对诗句对仗工整的一项是【      】(3分)

  A.柿叶翻红霜景秋     碧天如水倚红楼  B.青云未得平行去     梦到江南身旅羁

  C.白沙翠竹江村暮     相送柴门月色新  D.花须柳眼各无赖     紫蝶黄蜂俱有情

4.下列交际用语使用得体的一项是【      】(3分)

A.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。 

B.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。

C.广大文学爱好者可将作品寄来,我会一一斧正。 

D.老同学,自毕业后一直没有见面,今日一见,久仰久仰!

5. “桑巴荣耀”发布之前,有关它的一切都是秘密,光是测试过程就历时两年半。        但几乎没人知道这些球是在中国生产的,在官方视频里,甚至刻意回避了工人的脸,但从着装以及身体特征看显然都是中国人,里面甚至还有一句中文“不要动”。【      】(3分)

①参与测试的球员包括世界顶级球星梅西、卡西利亚斯、施魏因施泰格和齐达内等。

②制造这样一个富有科技含量的足球,至少需要几十道工序,过程复杂繁琐,技术要求严格,绝大部分生产工序都是机器完成的。

③这些测试都是“偷偷”进行的,“桑巴荣耀”通过图案伪装经历了FIFAU-20世界杯 的多场对抗性国际赛事的考验。

④当时使用者并不知情,它还曾被用作2013年2月瑞典对阿根廷友谊赛的比赛用球。

⑤三大洲10个国家的30支球队以及600多名世界顶级球员参与了测试过程。

A.④①③②⑤    B.①④⑤③②    C.⑤①③④②    D.④②⑤①③

6.阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是【      】(3分)

江苏省赣榆县海头高级中学2014-2015学年高一上学期第一次学情考试语文试题

A.创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。 

B.我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。

C.生命从一开始就考验着我们的取舍。

D.独立常始于为自己想出第一个主意。

二、文言文阅读(16分)

阅读下面文言文,完成7---9题。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛 莽,焚茅筏,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而邀,则凡数州之土壤,皆在枉席之下。其高下之势。岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭 白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯:洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之 入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。

7.下列句子中加点词意思相同的一项是【     】(3分)

A.因坐法华西亭   因使唐雎使于秦          B.若垤若穴    若为佣耕,何富贵邪?

C.然后知是山之特立,不与培蝼为类。     然后知吾向之未始游,游于是乎始。

D.萦青缭白,外与天际,四望如一。    而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

8.下列各组中加点词的意义和用法不同的一项是【     】(3分)

A.始指异之    皆指目陈胜           B.而不知太守之乐    而不知其所穷

C.苍然暮色,自远而至    颓然就醉,不知日之人   D.其高下之势   安陵君其许寡人

9.对选文的有关内容品析有误的一项是【      】(3分)

A.“心凝形释,与万化冥合。”作者把自己融入到西山美景之中,与之构成一种物我合一的意象,把他那种忘情于山水的情态推向了高峰。

B.“然后知是山之特立,不与培塿为类。”隐含了作者不与世俗之徒为伍的气节。

C.从“然后知吾向之未始游,游于是乎始”句中的“游于是乎始”可以看出,该文不仅是柳宗元《永州八记》这组游记之开宗明义之作,而且它贯领全组文章,使其构成一个首尾呼应,脉络一贯的整体。

D.寄情于景,托物寓志,是本段文字的一大特色。文中叙事写景,都饱含着作者丰富的感情色彩,表现了作者寂寞惆怅的心境。

10.把文中画线文言句子翻译成现代汉语。(7分)

(1)君子生非异也,善假于物也(2分)

_________________________   _      _________________________________________

(2)君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣(2分)

________________________   __     _________________________________________

(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分)

_________ _______________   __      _________________________________________

三、古诗词鉴赏(8分)

11.阅读下面两首唐诗,回答问题。

送李侍郎赴常州

贾至

雪晴云散北风寒,楚水吴山道路难。

今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫。

送柴侍御

王昌龄

流水通波接武冈,送君不觉有离伤。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

(1)请分别赏析两首诗首句的表达效果。(4 分)

                                                                            

(2)两首诗抒发的感情有何异同?请简要分析。(4分)

                                                                            

四、名句名篇默写(10分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故不积跬步,                             ,无以成江海。

(2)                           ,官盛则近谀。

(3)鹰击长空,鱼翔浅底,                      。

(4)锲而舍之,            ;锲而不舍,                。

(5)                        ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

(6)蟹六跪而二螯,                   ,用心躁也。(荀子《劝学》)

(7)万钟则不辩礼义而受之,                   。(孟子《鱼,我所欲也》)

(8)流水不腐,            。(《吕氏春秋》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成12~15题。

预  演

(前苏联)杜姆巴泽

我们是老同学,当时我们俩并排坐在最后一排课桌。当老师转身在黑板上写字的时候,我们常一起冲着老师的后背做鬼脸儿。我们还一起参加期末补考。

那是十五年前的事了。十五年来我们一直没有见过面。今天,我终于怀着激动的心情登上了四层楼……

不知道他是否还能认出我来?

我毅然按了一下电铃。

“不怕烂掉你的臭爪子,可恶的东西!震得整个房子嗡嗡响。什么时候你才能改掉这个坏习惯?”里面传出一阵叫骂。

我羞得满面通红,连忙把手塞进口袋。前来开门的是一个淡黄头发的女孩,看上去约摸有八九岁。

“努格扎尔阿马纳季泽在这儿住吗?”

“他是我爸爸。”

“你好,小姑娘,我是绍塔叔叔,是你爸爸的老同学。”

“噢,您请进来吧!……玛穆卡!爸爸的同学绍塔叔叔来了。”女孩朝里边喊了一声,领着我向屋子里走去。

迎面冲出一个六岁左右的小男孩,浑身是墨水污迹。

“你们的爸爸妈妈在家吗?”

“不在。他们很快就会回来的。”

“你俩在做什么呢?”我问。

“我们在玩‘爸爸和妈妈游戏’。我当爸爸,姆济娅当妈妈。”玛穆卡对我说。

“你们玩吧,我不妨碍你们。”我一面点着烟,坐在沙发上。“不知道努格扎尔过得怎么样,”我寻思着,“生活安排得好不好,是不是幸福?”

孩子们尖利的喊叫声把我从遐想中唤醒过来。

“喂,孩子他妈!今天做了什么好吃的?”玛穆卡问道,显然是模仿某个人的。“吃个屁!我倒要问问你,我拿什么来做饭?家里啥也没有!”

“你的嘴可真厉害!”

“昨天夜里你跑哪儿逛去了?说!”姆济娅握着两个小拳头,叉腰站着。

“你管不着!”

“什么,我管不着?好吧,我叫你出去鬼混!”

“你疯啦?”

“我受够了!够了!今天我就回娘家去,孩子统统带走!”

“不准动孩子,你自己爱上哪儿就上哪儿!”

“没那么简单!”

“把儿子给我留下!”

“不行,我已经说了!”姆济娅高声叫道。

“你听着:把儿子留下!要不然……”玛穆卡抱起枕头,一下子砸在姆济娅身上。

“好哇,你敢打人?畜生!”姆济娅抡起洋娃娃,狠狠地打在弟弟头上。她打得那样厉害,玛穆卡的两眼当即闪出了泪花。

我跳起来把他们拉开。

“孩子,真不知道害臊。这是什么游戏哟!”

“放开我,尼娜!”姆济娅突然朝我喊道。 “你们这些邻居不知道他是什么玩意儿!我整天受他的气,没法跟他过下去了,我的血全被他吸干了,可恶的东西! 你们瞧,我瘦成了什么样子!”姆济娅用纤细的指头戳了戳她那玫瑰色的脸蛋儿。

“别信这个妖婆的鬼话!”玛穆卡冲我说。

“不要吵了!”我实在控制不住,向他们大吼了一声。孩子们恐惧地盯着我。

我喘过一口气,勒令两个孩子向我发誓,保证往后不再扮演他们的爸爸妈妈,然后便步履蹒跚地离开了这个家。

“看来,我的朋友生活得蛮‘快活’的!”我一路上想着姆济娅和玛穆卡,他们表演了一幕未来家庭生活的丑剧。

(有删改)

13小说开篇写“十五年前的事”,有什么作用?请作具体说明。(4分)

                                                                             

14.请结合小说中“我”拜访“老同学”的这段经历,简要分析“我”的心理变化过程。(4分)

                                                                             

15.试分析小说结尾画线句的含意和作用。(6分)

                                                                             

16.小说中 “老同学”并未出场,而是重点描写了两个孩子的游戏,请结合全文探究这样安排的好处。 (6分)

`                                                                            

六、现代文阅读:论述类文本阅读(18分)

阅读下面的作品,完成17~19题。

骑 马

王了一

①大家都知道,古代的英雄是怎样爱他们所骑的马。楚霸王的乌骓和虞姬并重,或者可说 比虞姬更为重要,因为等到“骓不逝”的时候,虞姬只能陪着他徒唤“奈何”。名将有了良马,然后相得益彰。直到现代,我还觉得一位军长骑上马就格外显得威风 凛凛。那种“逸势凌蛟虬”的神气决不是任何机械所能代替。

②还会联想到西洋古代的“骑士”。只有那种任侠仗义扶弱锄强的人,才不辱没了名马。依照传说,中古时代只有“骑士”能有骑马的权利,而“骑士”又都是忠勇的人。不管它是不是事实,只这忠勇和马的搭配就够有趣的。咱们可以说,马就是忠勇的象征。

文人的骑马,一般说起来,却是最可鄙的。“春风得意马蹄疾,一日看 尽长安花”,我们读到这一类的诗句的时候,眼睛里活现出戏台上状元游街的景象:一个弱不禁风的瘦书生拿着鞭子像挥扇般地摇了又摇。这和骏马的神态形成一种 极端的矛盾。马者,怒也,武也。多数书生非但不能武,连怒也不过五分钟,如果他们要骑马的话,最好择一些“驾骀”给他们骑。不过,这也不可一概而论。像陆 放翁的骑马也就不凡。“射雉西郊常命中”,这种畋猎的英姿并不亚于冲锋陷阵。也许因为他是帅府的参议,所以能有“上马杀敌,下马作露布”的豪情。必须是他 这种人,才够得上说:“中原北望气如山。”

④女子骑马自然别有风韵;然而骅骝毕竟是配英雄的,不是配美人的。除非是美人而兼英雄!抗战以后,女同胞当中产生了不少的阿马孙英雄,她们非但有马革裹尸的志气,而且有跃马檀溪的胆量。她们和白云观外的嬉春女士相差得实在太远了。

⑤《封神榜》里的神仙有骑狮子的,有骑虎的,有骑鹿的,有骑仙鹤的,依我猜想,都不 如骑马的英雄气概。当我骑马的时候,非但不喜欢按辔徐行,而且不爱它那种赛跑式的步伐。我喜欢它飞:我爱它如天马行空;我爱它如风驰电掣。我们的土话把马 的小跑叫做“小滚”,马的大跑叫做“大滚”。“小滚”只觉得颠簸不堪;“大滚”的时候,就大大不同了。马似流星人似箭,你只觉得身轻如叶,飘飘欲仙,并不 像一匹马载着你在走路,只像一只神鹰载着你在凌空!只有这样,你才尝得到骑马的乐趣。“小滚”的结果,会使你头昏脑涨;“大滚”的结果,会使你忘却疲劳 ——纵然疲劳了,也包管你夜里睡得安稳。会骑马的人不喜欢“小滚”而喜欢“大滚”,正像喝酒的人不喜欢淡酒而喜欢白兰地。不看见那些能喝一瓶白兰地的人只 喝四两“时酒”就叫头疼吗?

⑥我十四岁就学骑马。虽然栽了不少的筋头,但是那种飞行的乐趣,至今犹萦梦寐。这二十年来,总没有痛痛快快地骑它一次,不免有髀肉复生之感。我自信盛年虽逝,豪气未销。等到黄龙既捣,白堕①能赊的时节,定当甘冒燕市之尘,一试春郊之马!

一九四二年冬

(有删改)

注:①白堕,人名,《洛阳伽蓝记法云寺》中记:“河东人刘白堕,善能酿酒。”后用作美酒的别称。

17.请简要概括本文的论述思路。(6分)

                                                                            

18.第③段中“文人的骑马,一般说起来,却是最可鄙的。”这句话怎样理解?(6分)

                                                                             

19.文章结尾作者说“等到黄龙既捣,白堕能赊的时节,定当甘冒燕市之尘,一试春郊之马!”请结合全文说说其中包含了哪些深意。(6分)

                                                                            

七.作文(70分)

20. 阅读下面的文字,根据要求作文。

以“教训”为题写一篇不少于800字的文章

要求:选好角度,明确文体;不要套作,不得抄袭。


高一语文学情试卷答案

 江苏省赣榆县海头高级中学2014-2015学年高一上学期第一次学情考试语文试题

 

11.(1)第一首诗的首句,描写时令气候(营造凄凉气氛),(2分,答到暗示了友人旅途的艰辛也可得2分)第二首诗的首句,点出友人要去的地方,给人两地比邻相近之感。(2分)

(2)同:都表现了和友人的深厚情谊(或“依依惜别之情”)。(2分)异:前者突出与友人山川阻隔的离愁,后者重在对友人的劝慰,显得乐观开朗。(2分)

12 略江苏省赣榆县海头高级中学2014-2015学年高一上学期第一次学情考试语文试题

16.通过一对儿女的游戏巧妙展开情节,生动曲折,侧面表现了老同学的生活境况;使“老同学”的形象更生动丰满:不注重个人修养、生活散漫没有责任心;使小说的主旨更鲜明突出,警示人们注重自身言行;更吸引读者,留下想象与思考的空间(一点2分,答到三点即可)

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