国家会计学院工程管理硕士报考的流程有哪些

2021/11/24 11:41:01 编辑：付老师来源：网络整理手机版专业硕士

大家报考《学校》时，很多学生都非常苦恼。不知道怎么做，也不知道合不合适。由此，本网老师为大家整理了《国家会计学院工程管理硕士报考的流程有哪些》的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

目前，MPAcc项目主要由国家会计学院的教师和国内外一流的教师承担授课和论文指导任务，同时聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员参与教学。培养方案以国务院学位办发布的《会计硕士专业学位参考性方案》为依据制定，由北京国家会计学院学位委员会审核。教学方式注重案例教学方法，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。修满学分并通过论文答辩，经北京国家会计学院学位委员会审核通过者，将授予北京国家会计学院颁发的会计硕士专业学位证书。

MEM工程管理硕士的报名条件

基本条件一：(一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

基本条件二：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学历的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

MEM的教学特色

1、针对工程管理专业硕士的综合性、应用性特点，MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，依托管理门类学科优势，突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。

2、针对不同行业(建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程、物流系统工程等)和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程，并可为企业量身定制不同的特色方向及课程体系。

读MEM到底能有多大的收益？

我们要清楚自己将要付出的成本。这里面大致粗分为时间成本和金钱成本。时间：长达两年的学习时间，意味着要舍弃几乎全部的周六日休息时间，你不再有时间陪伴自己的家人，家人或许会有怨言；如果平常你工作很忙，周六日要加班，意味着你要请假，可能会引起公司对你的不满。更重要的是，你无法正常的休息，你可能会觉得疲惫。金钱：学费相对来说还是比较高的，越好的学校学费越高，如果你经济条件不错，那么还好；如果你的经济条件比较拮据，那么压力就会比较大，学习期间如果不能达到自己设想的效果，你可能会后悔。

在说说学历，没错，MEM是双证，学历学位都有，但你不一定能拿到，你没看错，不一定能拿到学位，什么意思，拿同济来说，MEM的毕业率很低，三年的毕业率只有百分之十几，延期毕业的较长到八年，也只有百分之五六十的样子，很多人毕不了业，为什么呢，因为论文写不出来。读MEM的本来都是在职的上班族，大家平常都有工作，再加上近年来论文要求越来越严，很多人根本写不出来合格的论文，甚至开不了题。当然了，也有些学校可能要求会低一点，但同济不会，况且都要送盲审，还要答辩。第二：校友资源。读MEM的同学来自各行各业，根据每个学校的专业长项会有区分，有自动化的、汽车的、建筑工程的，还有飞机或者其他制造业的。你可能会在这里结识到很的同学，也有可能不会，因为深交比较难，因为平常大家都比较忙，仅仅是在周末上课，上完课又是一周见不到面，平常倒是有很多的小组作业，但基本上也就是微信上进行分工和讨论，或者偶尔在课后进行讨论。所以，深交的机会也不多，很有可能上完两年课，你还不知道别人是干什么的。再说回来，读MEM的大多数都是毕业没几年的学生，大多还在基层岗位或者初级管理岗位上，少量的有自己创业的老板或者家里有生意的才俊。所以，也没有什么你能攀附的大佬，大家都差不多，但多结识一些同学还是有必要的，毕竟是人脉资源。第三：知识获取。这应该是较重要的部分，学到的知识才是自己的，这比什么都重要。知识，我把它粗分为理论知识（包括书本知识、部分实践）和思维格局提升。为什么这么分呢，因为我觉得有些学到的东西很难去衡量，读了两年，到底学到了什么，我很难说得清楚，脑子里记得的商业案例、理论知识并不多，也不知道以后能不能在工作中用得上。但是思维格局的提升，我认为还是有的，经过这些案例的分析和讨论训练，思维方式上的进步是明显的，看待问题的角度更加全面，也能看到一些以前从没见过的层面。所以，我自己认为读MEM还是值得的，虽然还没毕业，但我想在毕业之后继续去读MBA，去申请国外的那几所鼎尖的商学院。我知道自己在进步，所以并不惧怕付出。

MEN培养目的是？

工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。

工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括：重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。

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