随时可入学，普通中专的大门时刻在为广大初中毕业生、未升学普通高中毕业生、复转军人和进城农民工敞开着，只要愿意上中专，随时可报名入学。各招生学校将多次组织报名报志愿，多次组织录取，为考生升学提供更多机会。下面为大家详细介绍关于升学率高的中专院校-河南省工业中等专业学校宿色环境，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

中国民族
民间舞
旨在训练可发展学生的柔
韧性和协调性， 培养学生
良好的身体形态控制能力
及表现 力，是启发学生对
舞蹈的感知力、表现力较直
接的方式。
主要内容：让学生对东北秧歌、
藏族（踢踏.旋子）、傣族、蒙族、
维族、鲜族等六大民族进行学习。
使学生能够提高对中国民族舞蹈
的认识和热爱。 

2.知识
（1）了解各民族、地区、民俗风情，各行业企业个性文化知识；
（2）了解舞蹈基础知识、舞台设施的相关知识、舞台表演的基础知识
等专业文化知识；
（3）掌握并会运用一定的就业与创业知识。
3.能力
（1）专业能力：具有舞蹈身体的协调能力；舞蹈各种风格的模仿能力。至少一项技能展示的能力；具有舞蹈鉴赏能力；舞蹈的艺术表现能力（表演
素养）；具有学习民族、行业、地方文化能力，具有创新思维能力、就业创能力、合作沟通协调能力。
（2）社会能力：具有健康、活泼、精力充沛、连续工作的能力，与交
际沟通能力；具有较强语言文字表达、信息收集、处理能力及自学能力；具有社会实践、交往、培训和教学能力。
（3）方法能力：具有实用的舞蹈排练编创能力；舞台活动调度能力；
舞蹈化妆服装管理能力；舞台管理能力；具有计算机操作系统和常用应用软件的使用能力。

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专业（技能技术）方向 3——机电产品营销
（1）了解电气产品的性能和用途。
（2）能进行一般电气产品的营销和售后服务。
（3）能对电气设备进行简单的安装、调试、维修。

本专业毕业生应具有以下素质、知识和能力：
1.素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代
中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱
国情感和中华民族自豪感。
（2）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制
度。具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。
（3）具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。
（4）具有熟练的信息技术应用能力。
（5）具有一定的美学艺术修养。

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动漫与游戏制作专业人才培养方案
一、专业名称及代码
动漫与游戏制作专业
专业代码：760204
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3 年
四、职业面向
所属专业大
类（代码）
对应行业
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别（或
技术领域）
职业资格证书或技
能等级证书举例
新闻传播类
（76）
软件和信息
技术服务业
（I6572）
动画设计人员
（2-09-06-03）
动画制作员
（4-13-02-02）
游戏 UI 设计师；
二维动画制作；
三维动画制作；
后期制作；
数字创意建模（初
级或中级）
游戏美术设计（初
级或中级）

培养目标
本专业坚持立德树人，知行合一，面向电气自动化等行业企业，培养从
事电气控制设备安装、调试、运行、维修及生产等工作，具备良好的职业道德和行为规范素质，掌握电气技术必需的操作技能和文化基础及专业知识，具备沟通和表达能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

计算机平面设计专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：计算机平面设计
专业代码：710210
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3 年
四、职业面向
所属专业大类
（代码）
对应行业 职业类别 岗位类别
职业资格证书或
职业技能等级证书
电子与信息大类
（71）
计算机类
（7102）
装潢美术
设计人员
广告设计
人员
计算机操作员
广告设计人员
印前制作员
装潢美术设计
人员
计算机操作员
多媒体制作员
室内设计师
广告设计师