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以2010年考研英语新题型为例。首先浏览文章内容，把握文章大意及各段中心思想，尽量通过一些标志词判断出各选项间的语义联系。然后从已给选项入手，着重把握其段首及段尾的标记词，如代词、特殊转折词等。最后进行其他选项的排序可以先易后难。完成后通读文章进行最后修改。
通读A段，从meanwhile处，前后在说两种不同的消费模式，一种人们出去就餐，一种是人们选择在家吃。B段开始在说食品饮料零售业停滞不前，but之后在说他们忽略的重要的批发市场的前景。C段段首有个代词such，要敏感寻找前一段应该在说variations。D段段首有all in all，this指代某个东西，段尾提到并列的两样东西--skills和models。E段段首提到全文在说的wholesale markets，关键的是末尾处提到two opposite trends，联系前边段落，A段所说与这里吻合，因此E后边跟着的是A。F段举个例子，说的是wholesale food and drink，按原词复现的原则，在B段段尾同样出现，因此，B与F是一起的。G段段首有these非常明显的标记词，前一段段末肯定是关于requirement的，比较发现在D段段尾有同义词need出现，因此D与G是挨着的。大概看完之后，最适合放在首段的是B段，首先提出问题，并大概给出了解决办法--转向批发市场。由于之前推出B与F连接，因此剩下的DG就安放就可以了。因此总的结构是BFDGEA.
做新题型，除了有语言功底外，技巧对于新题型来说是必不可少的，比如首先可以搞定哪两个是连接的;看给出的选项的前后是哪个;最重要的是那些帮助做题的标记词，代词、转折词、原词复现等等。新题型不是很难的题型，要掌握其中的要义争取题目都能够做对。位置上要注意段首段尾词语的复现;要注意专有名词的出现，这是做题很重要的线索;注意题目前后出现句子与选项的逻辑关系，尤其是选项与段落间原词的复现。多多练习新题型，摸索规律，希望稳拿高分。