二元制跟高职扩招是高职院校两种不同的招生培养模式。一种是属于大学扩招继续深造学习，另外一种校区合作招生人才技能培养。未来日子还长 请保持好心情。给大家写了些有关二元制择校建议的内容，希望能给你启发和帮助。

简介

作为一种新型人才培养模式，“二元制”将传统的学徒制与现代职业教育优势融合于一身，是福建针对职业教育沉积多年的校企合作痼疾、为推进职业教育人才培养模式改革迈出的突破性一步。“二元制”职业教育人才培养模式，不仅关注职业院校学生的就业问题，更注重从行业企业人才需求出发，重点关注培养的人才是否掌握社会发展中应对技术和经济结构变化时能及时转型的能力。与订单式人才培养模式相比，“二元制”较重要的特点是双导师制，它改变了以往学校教育的单一模式，而是由校企合作双方共同参与教学。“二元制”模式全方位打造7个“二元”：企业与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、企业与学校二元评价、毕业证与职业资格证二元证书、全日制与非全日制二元学制。

二元制大专与全日制大专证书真的一模一样吗？二元制大专选民办和公办有区别吗

首先，严格意义上来说，只要属于我国认可的全日制文凭，不管是民办还是公办，使用效力都一样，没有等级区分。就像参加公务员考试一样，只要学历和专业符合条件都可以报考，人社部门也不会因为你是民办还是公办，还是211，985院校而区别对待。较终都是已考试结果为准。

同理，只要涉及明文规定的政策与学历相关的方面，无论民办还是公办都是同等效益。其次，大家的顾虑更多的还是工作、求职方面，一些公司会出现这种以文凭和毕业学校来考量应聘人员的情况。但是实际上大家都清楚，并不是名校毕业的学生就一定能胜任这个工作岗位，但是招聘人员的时候为了提高员工整体的水平，又不得不去筛选，导致了以文凭论英雄的情况。

“二元制”大专学历的作用

拓展、优化交际圈：在今天的社会，人脉是较大的财富之一，您参与我们的学习，不仅能提高的自身的学历，更能扩大自己的交际圈，优化现有的人脉交际圈，提高自己的交际圈的层次，俗话说在家靠父母，出门靠朋友，您的交际圈扩大了，您的机会也增加了，所以提升学历真的很必要。提升综合素质，增强竞争力：现在是知识经济的时代，学历是学习的证明，经过学习，能让您不断的积累知识，丰富自己的知识面，同时，学习能提高您的思考能力，机会是钟情于有准备的人的，只有不断的学习，提高自身知识面，增强自身的竞争力，当机会来临的时候，您才有十足的信心把握住机会!

只有获得全日制大专文凭，才能考各种证：许多职业资格证书都要学历，如现在公证员、建造师一二级、教师资格证、注册会计师、注册建筑师、人力资源管理师等考试报名条件要求必须是专科以上学历。

“二元制”保障机制

1、各地教育行政部门要将“二元制”列入本区域职业教育改革发展的重点工作，积极争取当地政府、行业主管部门、社会各界的有力支持，共同推进我省“二元制”稳步发展。

2、各地教育行政部门要加强“二元制”的工作指导。定期开展“二元制”工作评估，及时总结推广“二元制”的改革成功经验，对实施“二元制”成效明显的高职院校在重点项目建设和经费安排等方面予以支持。