“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。只是潜伏在你脑海中的一颗种子只要你愿意它随时会发芽。给大家写了些有关二元制大专考试没通过怎么办的内容，希望能给你启发和帮助。

 

二元制大专含金量怎么样？

首先，学历分为第几学历和第二学历，自考大专属于第二学历，二元制大专属于第几 学历。一般社会认可度是第几学历大于第二学历的。两种形式拿到证书之后，自考大专第几学历还是初中，较高学历是大专，二元制大专则第几学历和较高学历都是大专。

人的一切痛苦，都是对自己无能的嘲笑。

 

“二元制”人才培养模式改革试点简介

“二元制”是福建省根据教育部现代学徒制人才培养模式改革创新推出的旨在招收福建省企业在职员工，为其提升技术技能水平和学历水平的新型校企双主体协同育人模式。“二元制”模式学习形式灵活，以校企联合组建的“双导师”队伍，企业设立“企中校”的形式开展教学。学生参加福州职业技术学院组织的自主招生考试。 “二元制”学生毕业由福州职业技术学院颁发全日制专科学历。

二元制全日制大专网上报名入口

提交材料➨参加入学考试➨颁发录-取通知书➨入学➨平时上课➨期末考➨完成三年学制➨领取毕业证。二元制大专是福建省特有的在职拿全日制大专文凭的政策，“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破，很多有学历提升需求的同学，由于之前的种种原因，错过了较佳入学时期，之后由于生活和工作的羁绊，几乎已经与全日制大专文凭无缘了。实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。通过二元制大专培养模式毕业的学生，较后拿到的毕业证与统招全日制大专文凭是一模一样的，其所具备的含金量和社会认可度也不会有所差别，有可能可以拿到学生证、报到证，甚至可以参加四六级考试和3+2专升本。

二元制全日制大专报考要求

拥有中专毕业证，或者高中毕业证，或者初中毕业证满三年。

遵守中华人民共和国宪法和法律。

高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料。

须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工，需提供劳动合同等相关证明材料。

其中，中职应届毕业生在合作企业鼎岗实习时间和工作时间累计不少于6 个月，需提供实习协议或其它有效实习证明以及劳动合同。

二元制大专下列人员不得报考：

①具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生（拥有函授、网教在读学籍者在此列）。

②普通高级中学当年应届毕业生。

③当年被高职招考录取的考生。

④因违反我国教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。

⑤因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

二元制大专是什么

二元制大专是福建省特有的在职拿全日制大专文凭的政策，“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破。很多有学历提升需求的同学，由于之前的种种原因，错过了较佳入学时期，之后由于生活和工作的羁绊，几乎已经与全日制大专文凭无缘了。

实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。

①与订单式人才培养模式相比，“二元制”较重要的特点是双导师制，它改变了以往学校教育的单一模式，而是由校企合作双方共同参与教学。

②“二元制”模式全方位打造7个“二元”：企业与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、企业与学校二元评价、毕业证与职业资格证二元证书、全日制与非全日制二元学制。 简单来说就是以半工半读形式获得全日制大专学历