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长沙市现代中专学校是公办还是民办

2021/11/17 13:44:51 编辑:高老师 来源:网络整理 手机版 现代应用

现在铁路交通运输的重要性对我们国家是显而易见的,近年来在全国,国家都在大力投资铁路建设。随着铁路建设发展越来越快,需要的技能性人才自然而然也就变多了,所以现在很多中专学校也都根据市场需求开设了这个专业,今天老师详细解读一下高铁专业长沙市现代中专学校是公办还是民办。

长沙现代应用技术学校于1958年成立,是一所经国家劳动部门正式批准,备案的公办全日制职业技工学校,以长沙市国资委为依托,旨在为各类企业培养办理送合格的中、高级技术人员。经过几十年的努力和奋斗,我们学校所培养出来的技术人员深受用人单位的好评,被长沙市劳动和社会保障局认定为理论和实习教学管理评估“合格单位”;被湖南省劳动和社会保障厅核定为“劳动预备制培训定点单位”、国家职业技能鉴定所”。

长沙现代应用技工学校

学校位于长沙市芙蓉区浏阳河畔,有东、西两个校区,占地面积90亩,校园环境美丽迷人、生活设施完备、教学功能齐全、师资力量雄厚、地理位置优越、交通十分方便。

学校开设了幼教类、医药类、机械类、汽修类、信息类、计算机类等专业,管理严格,校风严谨,学风优良,师资力量雄厚,实训设备齐全,办学质量稳步提高。

建校以来,学校探索多元化的升学途径,与湖南食品药品职业学院、湖南机电职业技术学院等院校合作,实现中高职衔接联合办学,随着学校办学质量不断提高,毕业生升学率高达96%以上;学校为拓展更宽广的就业路径,以三一重工、长沙重型机械厂为依托 ,先后与上海大众汽车有限公司、深圳南方中集集装箱有限公司、江西宇瞳光有限公司、湖南省金海恒丰医药有限公司、湖南省药博士医药有限公司、长沙市仁诚会计事务所等多家单位建立了稳定的校企合作关系,形成了以长沙为中心,辐射上海、广东、江西等地 就业网络,毕业生就业率达98%以上。校企联合定向就业,为学生提供了更为宽广的发展平台。

根据国家师范教育结构调整和社会经济发展的需要,学校从20世纪90年代开始从师范教育转轨办职业教育。学校现有学生3500多人。学校教职工189人,其中专任教师122人,兼课教师33人,专兼任教师本科学历达。

教师队伍中,特级教师4人,教授级高级讲师1人,副教授以上专业技术人员46人,湖南省省市级专业带头人18人,博士研究生在读1名,硕士研究生46人,双师型教师98人,黄炎培杰出校长1人,全国教师语言文字基本功大赛二等奖获得者1人,全国中职信息化大赛三等奖获得者1人,湖南省班主任3人,湖南省教师5人,湖南省继续教育先进工作者1人,湖南省“三?八”红旗手1人,湖南省德育工作先进个人2人,湖南省“曾宪梓”教师奖获得者2人,湖南省毕业生就业工作先进个人1人,长沙市“师德标兵”2人。

长沙高中毕业可以读中专学校吗

教学设备

学校教学设备先进,现有计算机房(电脑1000多台)、电子电工实验室、电子阅览室、视频语言训练室、多媒体音像制作室、礼仪形体舞蹈练功房、琴房(钢琴200多台)、校园电视节目制作中心等先进设备设施。2007年中央财政支持的350万元实训设备到位,教学设施设备进入全国一流。

特色教育 学校开设信息技术、幼儿教育两大类十二个专业。其中信息技术网络专业和幼儿教育专业是学校的品牌专业。学校网络技术专业师资雄厚,近几年在全省和全市计算机网站制作比赛和程序设计大赛中屡获一等奖,2006年学校代表湖南省参加全国计算机网络技术及应用项目的技能大赛荣获三等奖。幼儿教育专业经湖南省教育评估确认为长沙地区具有开办资格的中专学校。

学校以树文明新风、建和谐校园、创职教品牌为目标,求真务实、深化改革、勇于创新、开拓进取,取得了令人瞩目的办学成果,学校荣获湖南省文明单位、德育工作先进单位等荣誉称号;荣获长沙市招生工作先进单位、毕业生就业工作先进单位、依法治校示范单位、党风廉正建设先进单位、教育局目标管理一等奖等荣誉称号;领导班子被评为长沙市教育系统首批“四好”领导班子,学校党委被评为市教育局先进基层党组织,学校工会被评为全国教科文卫系统模范职工之家。

学校是湖南省中等职业学校计算机教学研究会主持学校和长沙市职业院校计算机研究会、德育研究会主持学校。学校秉承“德术并重,做学合一”的教学理念,发扬百年办学优势,不断开拓创新,办学条件日益改善,教学质量稳步提高,品牌价值逐步提升,正朝省示范性中等职业学校迈进。

培养目标:本专业主要服务湖南省工程机械、汽车及零部件优势产业,辐射中南,培养企业中、基层一线骨干。培养拥护党的基本路线,德、智、体等方面全面发展的,适应生产、建设、服务、管理第几线需要的,具有电气和机械行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的PLC技术与液压气动技术应用能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事机电一体化系统和产品的应用、维护、安装、调试、销售及管理等工作的高端技能型专门人才。

主要课程:《电工技术》、《电子技术》、《机械设计基础》、《机械制图》、《液压与气动系统安装与调试》、《PLC及其应用》、《传感器应用技术》、《工程机械电器设备》、《电机与电气控制技术》、《普通机床电路故障检修》、《数控机床编程操作》、《自动化生产线组装与调试》等。

技能证书:维修电工、装配钳工、可编程序控制系统设计师

就业方向:工程机械、汽车及零部件制造行业

汽车检测与维修技术专业

培养目标:培养面向现代汽车后市场服务领域,服务于汽车后市场相关技术岗位,培养德、智、体、美全面发展,适应汽车生产、服务、管理第几线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备汽车后市场相关行业相应岗位必备的理论基础知识和专业技能,具有较强的汽车检测、运行、维修与技术管理能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事汽车维修、检测、管理、车辆鉴定评估、理赔,车辆事故查勘等工作的高端技能型专门人才。

主要课程:发动机机械系统维修、汽车底盘检修、电工电子技术、发动机电控系统诊断与修复、汽车电器系统诊断与修复、汽车舒适安全系统检修、新能源汽车故障诊断与修复、车载网络系统诊断与修复、汽车维护与保养、汽车综合故障诊断。

技能证书:汽车修理工中、高级、二手车鉴定评估师、汽车驾驶证等。

就业方向:主要在汽车生产企业、汽车特约维修站、机动车检测站、汽车营销行业及管理部门从事汽车检测、维修、调试、二手车鉴定与评估、查勘定损及管理等工作。

会计专业

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握企业会计岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的财务会计、成本会计、电算会计、税收、财务管理和审计等业务操作能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能在企事业单位从事出纳、会计和财务岗位或者能够在会计师事务所、会计管理咨询公司、金融证券机构从事审计及财会管理工作的高素质技能型会计专业人才。

主要课程:《基础会计》、《会计电算化》、《出纳实务》、《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《税费计算与申报》、《审计学》、《统计学》、《财经法规与职业道德》、《金融企业会计》、《会计报表分析》、《银行柜面业务处理》等。

电子商务专业

培养目标:培养语言和人际交往能力强、掌握网上贸易基本流程、网上调查、网络营销推广、客户服务和管理能力强的应用型人才。

主要课程:计算机基础和办公自动化、电子商务原理、计算机操作系统、财务管理计算机网络与通信、网络营销、国家贸易、国际贸易实践、电子商务系统开发、物流管理、营销、经济原理等。

学生报名条件及方式:

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生,敬畏生命,热爱生活;

2. 语言流畅,具有一定的表达能力和人际沟通能力;

3. 身心健康,五官端正,身体素质符合报读专业要求;

4. 对报读的专业有一定了解,有学习愿望,具备一定的职业潜质;

5. 了解学校办学宗旨,服从学校管理,自觉遵守学校规章制度。

中职学校是有很多专业供同学们选择的,每个人可按照自己的喜好来进行选择。如想了解更多,请咨询招生老师电话:。

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