海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

单招成绩不是太理想，考上大专的可能性也不是太大，家长又想让孩子升大学，所以就非常关注的1+3学制可以保障拿到大学文凭。下面为大家详细介绍关于单招复读报名-郑州工业学校高校官网，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

建校以来，河南省工业学校已培养出技术管理人才数万人，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用，许多毕业生已成为所在单位的领导或骨干。

河南省工业学校现有在职教职工230多人，其中专职教师176人，具有本科以上学历，博士、硕士研究生学历的教师34人；河南省职教专家5人，正高级讲师4人，高级讲师60多人，河南省专业技术带头人20多人，讲师80多人。学校教科研气氛浓厚，在长期的教育实践中，培养、形成了一支既有理论水平又有丰富实践经验的教师队伍。

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工业产品质量检测技术(3年制/3+3)

主要进入工矿企业从事化验室、工业产品分析、工业产品检测、工业产品研发以及自各科专项化验。也可通过专接本为高一级本科院校深造。

工业分析与检验技术在国民经济建设中具有特殊的地位和作用，被称为工农业生产"眼睛"还有科学研究"参谋"它被称为。作为一种检测工作，其行业覆盖面广，应用领域广泛。特别是近年来，随着我省产业结构的调整和煤炭支柱产业的发展，工业分析师需要为其提供丰富可靠的分析材料。可以预测，在知识经济时代，特别是加入WTO在经济全球化的影响下，技术创新和科技产业化的加快，环保意识的增强，必然会带来分析检验专业人才需求的增加，对数量和质量提出新的要求

工业产品质量检测技术(3年制/3+3)

工业产品质量检测技术

培养目标：本专业培养面向装备制造业，仪器仪表制造业，从事质量检验检和实验、工业产品质量检测、仪器仪表检定与维修等工作的复合型高素

质技能型人才。

核心课程：机械制造基础、机械零件加工质量检测、误差分析技术、精密仪器调修及检定、自动测试技术等。

职业资格证书：机械产品检测员证、车工证、铳工证等。

就业方向：主要面向机械产品检测和仪器仪表生产检测等岗位群，从事产品性能检测、计量器具检定、质量管理等工作。

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机电一体化(3+2)
 就业方向：就专业对口而言，主要从事生产设备、生产机械等的生产、设计、运营维修、营销售后等方面的工作；具体来说，专科层面的毕业生如果从事，基本上有两种方式：

1.从事生产车间一线工作，如设备维护、设备维护、技术指导、生产管理工作；这类工作实际上是公司或工厂的后备人员，公司扩大规模时很有可能提高一级；

2.从事相关机械设备的营销工作。营销工作喜欢招聘营销专业或相关技术专业。营销工作很培养人，但同时也很磨练人的意志。很多刚进入职场的人，至少坚持不了一年，很有挑战性，很有机会。

这个专业本身就比较专业，在社会上也比较受欢迎，尤其是在就业市场上。就目前而言，毕业于机电一体化专业的人可以进入富士康、华为等一线企业，无数小企业就业，前景广阔。

新能源汽车运用与维修专业

培养目标：本专业培养具备汽车检测、汽车故障诊断、汽车维修、新能源汽车检修等专业能力的高素质技能型人才。

核心课程：汽车电气设备检修、汽车发动机电控系统检修、汽车整车维护、新能源汽车工作原理与检修等。

职业奥格证书：汽车二手车评估师证、汽车维修员证、汽车美容装潢员证等。

就业方向：主要从事汽车检测，汽车电子设备调试安装相关工作及汽车日常维护、维修工作。

总的来说，新能源汽车维修专业的就业前景还是很广阔的，基本上可以说是朝阳专业。毕竟市场很大。行业前景可想而知，现在是想进入这个行业的人的较佳时机。虽然没有燃油车用得多，但也是时间问题，所以现在开始准备进入这个行业是非常理想的。360行排名第几。要想学好，就必须学会精通才能更好的发展。选择一个好的学习单位非常重要。