今年的教师节已经过完了，对于老师来说，什么才是较好的礼物呢?当然是提高福利和待遇是较贴心的“礼物”。获悉，自广州提出“教师待遇要和公务员同步同幅增长”以来，教师工资得到不少提升。但由于省、市、区教师同工不同酬，各区教师工资差异也较大，仍让不少老师有“落差”。调查发现，广州坊间也有一个各区教师工资“龙虎榜”：萝岗公认第几，黄埔第二，天河、番禺、南沙紧追其后，老三区则排名靠后。据称，区域财政、个人职称、教龄科目等都是影响工资多少的因素。

　　现状：教师工资向公务员看齐

　　“5年前，我的工资税前是4000元，现在有6000多元，这几年教师工资确实涨了。”昨日，一名越秀区老师称，与几年前他们戏谑的工资“空调”相比，近年来广州教师的工资有了明显提高。按照《教师法》以及广东相关要求，教师工资要“两相当”：即教师平均工资水平与当地公务员平均工资水平大体相当，县域内农村教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当。

　　调查发现，广州各区前年已基本实现“两相当”。“尽管有的区教师多、公务员少，在前两年实现‘两相当’还比较吃力，但近年，都已基本达到。” 一名业内人士说。

　　在“两相当”逐渐实现后，也有老师提出，教师工资调整的幅度和时间与公务员的不一致，为此广州又于去年下发落实“强师工程”的意见，要求公办教师工资、福利与公务员同步、同幅度增长。同时，对名校长、名教师还有绩效工资发放机制，以保障教师收入。

　　差异1：省市区不一

　　同为重点中学教师 夫妻年收入却差6万

　　尽管不少老师已明显感到“工资涨了”，但部分老师仍有落差，这正是因为“同工不同酬”。3年前，陈老师顺利进入市属重点中学工作，作为初级老师的他税前月薪约为6200元，不过，这份收入却让他高兴不起来。原来，陈老师的妻子现在是番禺区一区属重点中学教师，同是3年前研究生应届毕业入职，教的科目一样，但如今，两者待遇一年竟相差6万元左右。

　　无独有偶，省属学校也碰到这样的情况。华师附中一名老师称，“在广州，教师工资有省不如市、市不如区的说法。以华附所在天河区为例，天河区属中学的中级老师的年薪约为15万元，高级老师年薪约为20万元。但在省属学校，每个级别比天河的要少5万元。”

　　差异2：各区差距大

　　萝岗黄埔排名一二 越秀老师称“垫底”

　　除了省市区属老师工资不同之外，各区之间的差异也比较大。“我妹的工资几乎是我的一倍!”越秀区一所中学的王老师称，已有中级职称的她，目前税前工资为6000多元。可让她感到惊讶的是，在萝岗教小学的妹妹，每个月税前工资就有1.2万。”

　　王老师反映，越秀区不少同行都感觉该区教师工资较低。王老师的丈夫在海珠区一所公办中学当老师，每月收入比她高出500多元。一名从白云区转到越秀区当老师的朋友也告诉她，现在每月工资比以前起码少了800元。

　　调查发现，坊间这样流传着教师工资“龙虎榜”：萝岗第几、黄埔第二、天河跃居第三，这几个区的教师工资月薪都已过万。让人惊讶的是，作为全市教育资源较强的越秀区，其老师却抱怨该区的工资是“垫底”的。黄埔、番禺等城区比荔湾、越秀、海珠等老城区的教师工资也高出数千元。

　　探因：各种因素致教师收入不平衡

　　1.区域财政

　　区里有钱教师就有钱

　　为何各区差异这么大?从财政上来说，区财政收入差异是造成各区老师收入不平衡的原因。以萝岗区为例，该区是“总部经济”，有不少跨国公司进驻，所以财政收入一直比较高。因此该区公务员收入水平一直领航广州，与公务员收入“看齐”的老师工资自然就高。

　　值得一提的是天河，一方面是天河财政收入较高，另一方面也很舍得对教师投入。该区教育局负责人曾明确表示，该区高级教师的年薪可达20万，所以对教师的师德规范也更明确。“我们禁止老师补课，拿这么高的薪水，也没有理由走穴了。” 而在荔湾和越秀，由于名校集中、教师总体数量大，所以也就“摊薄”了。

　　2.个人职称

　　低一级差别达3000元

　　此外，影响教师工资较大的因素在职称。调查发现，初级教师与中级教师之间的差距约为800元/月;中级与高级之间又大约相差3000元/月。“这个是大家较怨声载道的”。一名姓陈的老师说，“对年轻老师来说，职称评定门槛升高，所以难度增加。对年长的老师来说，由于评上高级职称，所以积极性也有所下降，不愿意干活。”

　　3.绩效工资

　　毕业班老师福利较好

　　同时，绩效工资也让教师收入存在差异。在教师工资改革后，70%为基础工资，30%为绩效工资。绩效方案每个学校不同，影响绩效的因素分别有：教龄、科目、课时量、班主任、毕业班等。如班主任比一般教师工资多出约500元，主科老师比副科老师多100~200元;教龄每年相差约50元。“毕业班老师的福利就较好。”有老师称，“毕业班老师会有高三教学奖金，学校还出钱钱毕业旅游。”

　　影响：老师想跳槽找隐性福利

　　由于工资差别大，促使了部分老师产生跳槽的念头。市属重点学校的陈老师说，区域工资差别大就会让名师流失得多，虽然市比区的平台要更好，但付出的压力同样大很多，待遇却难相平衡。一旦评上中级职称，他也谋划去其他收入较高的区属高中转型。一名海珠区老师也说，他目前正在向萝岗打听，一有机会就想转到萝岗。

　　而在部分城区，虽然教师工资低，但是所在学校名气都比较大，不少老师在寻找隐性福利。越秀区的李老师称，“不少语数英老师到外补课，还有人还补出了一套房子，但近些年有所收敛了。”

　　对策：全市教师可否统一工资?

　　既然教师待遇问题带来这么大的影响，那么全市教师可否统一工资?对此，一名资深教育专家称，各区若要统一工资，削峰填谷实在较难。他说， 因为国家规定基础教育是以县为主的，所以各区的学校由各区财政负责。如果是统一的话，需要国家很大的政策力度才行。而且，绝不能把发达地区的工资拉下来，只能通过省财政补贴，让欠发达的地区的工资有所提升。

　　海珠区的李老师也坦言，“我们当然希望能涨工资，但如果全市都一碗水端平，那我们到时的工资是否会拉低呢?”

　　他认为，由于教师的工作很难量化，所以从某种程度上来说也缺乏可比性。他说，要让老师的工资待遇等更加合理，一刀切的平衡也并不可取，还需要更加充分的论证和调研。