要读就要读好一点的学校，但是很多人并不知道哪些才算得上是好的学校，来看看小编整理的长沙鸿箐学校是否招收中考落榜生吧。

长沙鸿箐中等职业学校是经长沙市教育局批准，湖南省教育和教育部备案的全日制中等职业学校。

长沙鸿箐中等职业技术学校《形体》考核

考核目的

1.改变和纠正不良姿势，规范身体的基本姿势，培养正确的；

2.克服羞怯和怯懦，提高自我表现力和表演能力，培养学生自信心；

3.锻炼身体，通过舞蹈提高学生的节奏感、节奏感，提高身体协调能力，丰富想象力和创造力，培养创造性思维方式，培养团结协助精神。

升学途径

第三年学生可以通过对口升学和大学单独招生考试，升学到学校共同培养的近20所专科、本科学校继续深造。学校开设了以三一五年制大专精英班为代表的各种方向性升学班，升学班优先合格，其他班级学校征求个人意愿优先成绩好、成绩突出的学生在第六学期进行升学考试强化训练。

要在总结传统经验的基础上，加强专业教学的科学化、规范化制度化管理。根据舞蹈专业的教育特点，加强专业教育的安全保护措施，建立教育过程管理的有效机制，确保课堂技能训练的合理密度和强度，努力提高课堂教育质量。要研究制定工(演)学结合、鼎冈实习更有效的管理方法，从实际出发，改善舞蹈表演专业教育的评价机制，促进教育质量的全面提高。

学前教育专业的校外实训基地，应选择具有良好的办学条件和师资队伍的公办或社会力量举办的幼儿园.早期教育机构,能反映学前教育的先进理念，办学有特色。校外培训基地主要负责学生的认知实习、护理实习、教育实习和鼎级实习。作为以教学实践及学生鼎岗实习为主的实训基地，应能够提供真实的岗位训练环境，按照校企合作共同制订的实习计划，确保接纳学生进入幼儿园班级，并在教师指导下完成见习、观摩、实践、实习任务。校外基地应配备每20名学生实习幼儿园。

幼儿保育专业

培养目标与规格

（一）培养目标

本专业以幼儿教育、幼儿保育岗位职责能力和素质要求为核心，以德树人为中心，面向城乡各级幼儿园、早教机构，从事幼儿园保育、辅助教师等教育岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展的技能型专家。

（二）人才培养规格

本专业毕业生应具备以下专业素养和专业知识技能:

1.职业素养

(1)有良好的职业道德，遵守行业法规、规范和学前教育机构的规章制度。

（2）热爱教育事业，关爱学前儿童，诚实守信，责任心强，耐心细致，做事认真。

（3）具有良好的身心素质，身体健康，乐观开朗。

(4)有团队合作精神，善于沟通与合作。

（5）具有一定的艺术修养和审美情趣。

2.专业知识和技能

（1）掌握学前儿童卫生保健的基本知识，了解幼儿保教工作的意义，具备在幼儿园日常活动中做好护理工作的能力；能够运用疾病预防、安全防护和救助的基本方法和技巧，保障幼儿健康发展。

(2)掌握学前儿童心理发展的基本知识，了解儿童心理发展各个阶段的特点，了解儿童学习的主要方式和特点，初步观察和解释儿童行为所表达的心理需求；信任儿童，尊重个体差异，积极了解和满足有利于儿童身心发展的不同需要。

(3)了解幼儿学习和发展的基本知识，以及幼儿教育的目标、策略和方法；熟悉幼儿园教育活动的目标、任务、内容和要求；具备幼儿园教育活动和游戏的组织和实施能力；能够与孩子友好相处、交流、互动和合作，调动家庭和社会的幼儿教育要素。

(4)掌握幼儿园五大领域教育活动的内容、目标、实施方法等基础知识；具备制定幼儿园班级教育活动计划、实施教育活动的初步能力。

（5）掌握幼儿园教育质量评价的基本方法与技能;能够运用多种方式公平、全面地评价幼儿;及时发现和赏识幼儿的进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。

(6)具有幼儿园日常生活的组织和管理能力，能够合理地将教育渗透到幼儿生活的各个环节；能够科学地照顾幼儿日常生活，做好作物管理；能够及时处理幻儿常见病和突发事故。

（7）了解幼儿园班级工作内容及特点;掌握幼儿园班级管理的基本技能。

(8)了解儿童文学的特点和功能，掌握儿童文学的常见风格，初步了解文学作品的特点和功能；具备阅读、分析、欣赏和评价儿童文学作品的能力。

（9）掌握一定的乐理、视喝、音乐欣赏等基本知识，发展音乐听觉与记忆，能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用。

(10)掌握我国主要民族民间舞蹈的基本知识和技能，具有指导幼儿身体训练、指导幼儿舞蹈练习的能力。

（11）掌握唱歌的基本知识和技巧，能引导幼儿学会唱歌和表演，排练合唱，具有边弹边唱的能力。

（12）掌握键盘乐器演奏的基础知识和基本技能，能正确演奏不同内容、风格的简单器乐作品，具有为幼儿歌曲编配简单伴奏的能力。

（13）掌握绘画、图案、简笔画及手工制作的基本知识和技能，能够指导幼儿学习绘画;能够恰当、熟练运用简笔画;能选择适宜材料、运用正确的技法开展手工制作。

（14）掌握幼儿语言特点和教师常用幼儿教育语言技能，能用普通话准确、清晰、亲切地进行口语表达。

（15）理解幼儿园教育环境创设的基本内容和方法，能设计制作墙饰，能够合理利用资源，为幼儿提供适宜的游戏材料;能够创设有助于促进幼儿健康成长、学习、游戏的教育环境。

（16）初步掌握0-3岁婴幼儿抚育和教育的有关知识，掌握婴幼儿教养活动的方法与基本技能，能初步运用婴幼儿教养知识开展并指导家长进行早期教育。

长沙鸿箐报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

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