1．
B．卫星的运行速度等于第一宇宙速度
C．卫星运行时受到的向心力大小为
D．卫星运行的向心加进度小于地球表面的重力加速度
3．如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆 上．现用大小为10N、与水平方向成30°角的力F拉B，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止．已知A、B的质量分别为2kg、1kg ，重力加速度为10m/s2，则
A．轻绳与水平方向的夹角θ＝60°
B．轻绳与水平方向的夹角θ＝45°
C．滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为
D．滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为
4．如图所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片向左移动，则
A．电容器上的电荷量将减少
B．电容器的电容将减小
C．电容器中的电场强度将增大
D．液滴将向上运动
5．如图所示，在两等量异种点电荷连线上有D、E、F三点，且DE＝EF，K、M、L分别为过D、E、F三点的等势面。一不计重力的带负电粒子，从a点射入电场，运动轨迹如图中实线所示，以表示该粒于从a点到b点电场力做功的数值，以表示该粒子从b点到c点电场力做功的数值，则
A．
B．
C．粒子从a点到b点，动能减少
D．a点的电势较b点的电势低
6．如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做匀加速直线运动，小物块和小车之间的摩擦力为F1，小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x．在这个过程中，以下结论正确的是
A．小物块到达小车最右端时具有的动能为
B．小物块到达小车最右端时，小车具有的动能为
C．小物块和小车增加的机械能为
D．小物块克服摩擦力所做的功为F1（L+x）
7．如图所示，竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场，在两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球，P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两板正中央由静止开始释放，两小球最终都能运动到右极板上的同一位置，则从开始释放到运动到右极板的过程中，它们的
A．运行时间
B．电势能减少量之比为
C．电荷量之比为
D．动能增加量之比为
第Ⅱ卷(非选择题 共分)
．①实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，应先调节长木板—端滑轮的高度，使细线与长木板平行接下来还需要进行的一项操作是 ．
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点汁时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B．将长木板的—端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
②实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是
A．M＝20 g，m＝10 g 、15 g、20g、25 g、30 g、40 g
D．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、t20 g
C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 8、25 g、30 g、40 g
D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
③图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的两个计数点的间距(见纸带)．已知打点计时器的工作频率为50 Hz， 则小车的加速度 (结果保留两位有效数字)
（２）如图甲所示，为某同学测绘额定电压为2．5V的小灯泡的U—I曲线的实验电路图。
①根据电路图1，用笔画线代替导线，将图2中的实验电路连接完整。
②开关Ｓ闭合之前，图2中滑动变阻器的滑片应该置于 端(选填“A”、“B’，或“A
B中间”)。
③实验中测得有关数据如下表：
U/V 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.26 0.27
根据表中的实验数据，在图3中画出小灯泡的U—I特性曲线。
9．如图所示，弹簧AB原长为35cm，A端挂一个重50N的物体，手执B端，将物体置于倾角为30°的斜面上。当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧的长度为40cm；当物体沿斜面匀速上滑时，弹簧的长度为50cm.。求：
(1)弹簧的劲度系数k；
(2)物体与斜面的动摩擦因数μ。
10．°角时，小球到达B点，且速度恰好为零．求：
(1)AB点的电势差UAB；
(2)匀强电场的电场强度E大小；
(3)小球到达B点时，细线对小球的拉力F大小．
11．α粒子，α粒子的速度大小都是v0，在0
