理 科 综 合 生物部分
本试卷分第I卷和第II卷两部分，共15页，满分300分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(必做，共107分)
注意事项：
1．第I卷共20小题。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考：
H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Al：27 Si：28 Fe：56
一、选择题(共13小题，每小题5分，共65分。每小题只有一个选项符合题意。)
1．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构，下列不属于此类结构的是
A．神经细胞的树突 B．叶绿体的类囊体C．胰腺细胞的内质网 D．线粒体的嵴
2．有关生命活动调节的表述，不可能发生的是
A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长
B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制
C．甲状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素
D．T淋巴细胞—一分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化
3．正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，曲线形状变化最大的是
A．图①将“光照强度”改为“CO2浓度”
B．图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”
C．图③“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”
D．图④将“酶活性”改为“根尖细胞有氧呼吸释放CO2量”
4．下列生物学研究所选择的技术(方法)，错误的是
A．利用纸层析法提取叶绿体中的色素 B．利用r射线诱变育种
C．利用同位素示踪法研究DNA复制 D．利用生长素处理获得无籽果实
5．几种性染色体异常果蝇的性别、育性(可育／不可育)如下图所示，控制眼色红眼(R)和白眼（r）的基因位于X染色体上。下列说法中错误的是
A．正常果蝇配子的染色体组型为3+X或3+Y
B．如果甲、乙、丙、丁是因同一亲本的异常配子造成，则最可能是雌配子异常[]
C．甲图白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子
D．白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代红眼雌果蝇的基因型只有XRXr一种
6．将杂合体碗豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域，进行连续n代自交，发现每一代杂合体出现的概率均为l／2n。根据现代生物进化理论分析，两个豌豆种群在这些年中
A．没有发生基因型频率的改变 B．没有发生生物进化
C．产生了生殖隔离 D．体现了自然选择
25． (13分)科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题。
(1)据图1分析，比较甲、乙两种番茄，土壤含水量对它们的光合作用速率影响____________(填“基本相同”或“不同”)。当土壤含水量_______________(填“大于”或“小于”)70％时，土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。
(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因，研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间C02浓度。结果如图2。
①综合图1和图2分析，土壤含水量低于70％时，________________的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。
②随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的______________变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了C02吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响_______________反应，而且不能恢复。
(3)为验证上述观点，将培养在_____________条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行_________________处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_____________，则观点二成立。
26．(12分)下面图甲为某反射弧示意图；图乙示意兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程，H表示物质：图丙示意图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图分析作答。
(1)图甲中，电流刺激E，可观察到A发生运动反应：若在①处用电流刺激神经纤维，A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的__________________结构。
(2)图乙中，若F、G之间距离等于G、I之间距离，刺激G处，电流表①与电流表③相比，_______________的反应滞后，原因是__________________________________________。若刺激I处，电流表②偏转的次数为_________________________次。
(3)图乙中H为__________________________________，是由____________神经元释放的。
(4)据图丙分析，以下叙述错误的是_____________________。
A．b时刻Na+通道大量开放，膜外Na+大量涌入膜内
B．a—c段离子的跨膜运输不需要消耗ATP。
C．若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少，c点将上升，静息电位不变
D．c时刻膜两侧的电位为外负内正
27．(12分) 2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答：
(1)促甲状腺激素是由_______________分泌的，它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有_____________________的功能。
(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进__________________的合成和分泌。上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于___________________________。
(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点__________________(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”。)，其原因是_______________________________.
(4)若该功能蛋白A起催化作用，说明功能蛋白A基因通过______________________，进而控制生物的性状。科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小，经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确，但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失，则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为________________________(已知谷氨酸密码子：GAA、GAG，终止密码子：UAA、UAG、UGA)。
28．(11分)果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，得到的Fl代表现型及比例如下表：
(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中，_________________身是显牲性状，控制刚毛和截毛的等位基因位于__________________染色体上。
(2)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为______________的受精卵不能正常发育成活。
(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现，眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°)；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因， 则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇。
①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因，可让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交，观察后代果蝇的表现型：
若子代果蝇______________________________________，则是由于环境条件改变而导致；
若子代果蝇______________________________________，则是由于发生基因突变而导致；
若子代果蝇______________________________________，则是由于染色体片段缺失而导致。
②按照假说——演绎法的研究思想，接下来研究人员应_____________________。
35．(12分)【生物一生物技术实践】(本次不命题)：
36．(12分)【生物一现代生物科技专题】
下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程，请回答问题。
(1)①过程表示_____________，②过程用到的工具酶是______________。
(2)构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有_____________，③过程常用的方法是_____________，目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是______________。
(3)从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用____________技术，对于转基因成功的细胞II还要进行克隆化培养和____________检测，经多次筛选获得足够数量的该类细胞。
(4)细胞I是_____________，细胞II的特点是__________________________________。
(5)若要预防H7N9禽流感，可用图中的_____________作为疫苗。
高三生物理综试题答案
1．A 2．D 3．B 4．A 5．D 6．B
25．（13分）
（1）基本相同 大于
（2） ①气孔导度 ②输出（或输出速率） 光
（3）低土壤含水量 正常供水（浇水、补水） 不能恢复
26．（分）
（1）感受器
（2）电流表③兴奋在突触中的传递要比在神经纤维上的传递速度慢，所需时间长1 （2分）
（3）神经递质甲（4） C (2分)27．（分）
（1）垂体 细胞间信息交流（2分）
（2）甲状腺激素 靶器官、靶细胞
（））（分）
灰(分) X(2分) AAXDXD或AAXDXd①出现红眼雄果蝇雌雄个体数量之比为11 雌雄个体数量之比为2l
②设计实验验证假设